STEIN, C. C. O conhecimento fonético acústico-articulatório e o ensino de língua estrangeira. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 355–374, 2011. DOI: 10.5433/2237-4876.2011v14n2p355. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/8510. Acesso em: 15 maio. 2024.