LIMA, G.; DINIZ, L. F.; SOBRAL JÚNIOR, M. A. C. Formação Inicial de Professores e Produção de Material Didático para o Ensino de Gêneros: uma experiência com o gênero "regra de jogo". Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 59–70, 2021. DOI: 10.5433/2237-4876.2021v24n2p59. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/43352. Acesso em: 21 maio. 2024.