BUZZO, M. O diário de leitura: uma técnica didática alternativa. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 57–68, 2006. DOI: 10.5433/2237-4876.2006v9n2p57. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3761. Acesso em: 1 maio. 2024.