RIBEIRO, P. B. O gênero memorial na construção identitária docente. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 119–137, 2017. DOI: 10.5433/2237-4876.2016v19n1p119. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/23002. Acesso em: 21 maio. 2024.