ABRAHÃO, M. H. V. A formação do Professor de Línguas de uma Perspectiva Sociocultural. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 457–480, 2012. DOI: 10.5433/2237-4876.2012v15n2p457. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/12736. Acesso em: 22 maio. 2024.