FRANCO, C. de P. Complexidade e aprendizagem de falantes brasileiros de inglês. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 215–236, 2012. DOI: 10.5433/2237-4876.2012v15n2p215. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/11994. Acesso em: 6 maio. 2024.