MACHADO PEREIRA, Luciene Paula. Microaula: instrumento formativo práxico. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 50–67, 2024. DOI: 10.5433/2237-4876.2024v27n3p50-67. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/51046. Acesso em: 17 jan. 2026.