DOLZ, Joaquim; MONFERRER, Aina. Modelización Didáctica Del Género De Texto Multimodal Videotutorial Para La Enseñanza De Lenguas: estudio preliminar. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 107–118, 2023. DOI: 10.5433/2237-4876.2023v26n1p107. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/47446. Acesso em: 3 jul. 2024.