IGNATIEVA, Natalia; RODRÍGUEZ VERGARA, Daniel; ZAMUDIO JASSO, Victoria; JIMÉNEZ SÁNCHEZ, Guillermo Daniel. A Interpretação da Experiência por Meio da Transitividade na Escrita Acadêmica de Estudantes em Disciplinas Humanísticas: uma análise sistêmico-funcional. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 24–42, 2021. DOI: 10.5433/2237-4876.2021v24n1p24. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/41873. Acesso em: 2 jul. 2024.