GIL, Glória. Programa de formação continuada de professores de inglês de santa catarina/PECPISC: tecendo elos entre a formação e a pesquisa. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 201–210, 2007. DOI: 10.5433/2237-4876.2007v10n1p201. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3981. Acesso em: 3 jul. 2024.