BALTAR, Marcos; DE NARDI, Fabiele Stockmans; FERREIRA, Luciane Todeschini; GASTALDELLO, Maria Eugênnia. O Interacionismo Sociodiscursivo na Formação dos Professores: O Perigo da Gramaticalização dos Gêneros. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 159–172, 2005. DOI: 10.5433/2237-4876.2005v8n1p159. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3642. Acesso em: 2 abr. 2026.