TORRES, Ana Cecilia da Gama; LUCENA, Maria Inêz Probst. Línguas adicionais na escola- da zona de diferença à zona de transformação. Signum: Estudos da Linguagem, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 167–185, 2017. DOI: 10.5433/2237-4876.2017v20n1p167. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/25223. Acesso em: 23 jul. 2024.