Silvestre, V. P. V., & Pessoa, R. R. (2015). Web 2.0 e formação de professoras/es de línguas estrangeiras/adicionais : foco em um grupo de estudos virtual. Signum: Estudos Da Linguagem, 18(2), 423–448. https://doi.org/10.5433/2237-4876.2015v18n2p423