Dornelles, C., & Camargo Borges Acosta, J. D. (2015). Interação e interatividade em blogs de ensino de língua portuguesa sob a perspectiva dos multiletramentos. Signum: Estudos Da Linguagem, 18(2), 13–49. https://doi.org/10.5433/2237-4876.2015v18n2p13