[1]
Felicíssimo, M. 2010. Uma análise semiótica e discursiva do discurso da leitura nos manuais didáticos de língua portuguesa: um vislumbre das representações da leitura escolar. Signum: Estudos da Linguagem. 13, 1 (jun. 2010), 139–159. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2010v13n1p139.