de Andrade, E.R. 2010. A relação entre a crítica literária e os modelos de leitura aplicados ao ensino-aprendizagem de língua Inglesa. Signum: Estudos da Linguagem. 13, 1 (jun. 2010), 25–40. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2010v13n1p25.