[1]
Petermann, R. y Menegassi, R.J. 2017. O outro na produção de textos instrucionais de ensino médio. Signum: Estudos da Linguagem. 20, 3 (dic. 2017), 11–39. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2017v20n3p11.