[1]
Costa-Hubes, T. da C. e Schoffen Turkiewicz, R. de O. 2017. A formação continuada e seus reflexos no encaminhamento da produção textual. Signum: Estudos da Linguagem. 19, 1 (jan. 2017), 159–184. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2016v19n1p159.