Striquer, M. dos S.D. e Nascimento, E.L. 2012. A representação social do professor da educação básica instituída nas diretrizes curriculares do Estado do Paraná. Signum: Estudos da Linguagem. 15, 2 (jun. 2012), 433–455. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2012v15n2p433.