Uzêda, A.L.M. de et al. 2024. A formação docente e de leitores literários no Programa de Residência Pedagógica da UFRJ: teorias e práticas. Signum: Estudos da Linguagem. 27, 1 (abr. 2024), 128–143. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2024v27n1p128-143.