Silva, A. et al. 2024. Jogos e ludicidade no ensino de português: uma análise da experiência do Pibid-Letras. Signum: Estudos da Linguagem. 27, 1 (abr. 2024), 186–198. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2024v27n1p186-198.