Augusto-Navarro, E.H. et al. 2011. Ensino colaborativo no terceiro grau: formação do professor por meio da prática relexiva. Signum: Estudos da Linguagem. 14, 1 (jun. 2011), 37–56. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2011v14n1p37.