Lopes, M. de F.R. e Jung, N.M. 2011. A negociação de identidade de professor em sala de aula de estágio de língua espanhola. Signum: Estudos da Linguagem. 14, 1 (jun. 2011), 301–320. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2011v14n1p301.