Fraga, L. e Lourenço, I.M. 2011. Leitura e ensino de leitura e o professor de língua portuguesa em formação: um estudo sobre crenças. Signum: Estudos da Linguagem. 14, 1 (jun. 2011), 249–278. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2011v14n1p249.