Antonio, J.D. 2010. Algumas contribuições da teoria da estrutura retórica do texto para o ensino de leitura e compreensão de textos na escola. Signum: Estudos da Linguagem. 13, 2 (dez. 2010), 81–100. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2010v13n2p81.