[1]
Lousada, E.G. e Tonelli, J.B. 2021. A Aprendizagem do Gênero Textual Resumo por Estudantes de Letras Francês: um dispositivo didático a serviço do letramento acadêmico. Signum: Estudos da Linguagem. 24, 1 (out. 2021), 130–148. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2021v24n1p130.