[1]
Lunardelli, M.G. e Gregório, R.M. 2001. Português do Brasil: análise de conteúdos sintáticos em livros didáticos. Signum: Estudos da Linguagem. 4, 1 (jul. 2001), 179–195. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2001v4n1p179.