Ruiz, E.M.S.D. e Dias, A.V.M. 2017. Gramática e gênero de discurso: novas perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa. Signum: Estudos da Linguagem. 19, 1 (jan. 2017), 241–266. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2016v19n1p241.