Leite, J. de D. 2017. Aula de Língua Portuguesa: nas malhas do des-encontro enunciativo entre professor e aluno. Signum: Estudos da Linguagem. 19, 1 (jan. 2017), 321–345. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2016v19n1p321.