Mattos, A.M. de A. 2014. Novos letramentos: perspectivas atuais para o ensino de inglês como língua estrangeira1. Signum: Estudos da Linguagem. 17, 1 (jun. 2014), 102–129. DOI:https://doi.org/10.5433/2237-4876.2014v17n1p102.