Rivelini-Silva, Angélica Cristina, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Brasil

• Semina: Ciências Sociais e Humanas v. 37 n. 2 (2016) - Artigos Seção Livre
  Os enunciados científicos no ensino médio e as práticas para a formação do sujeito-químico
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