Carvalho FA de, Polizel AL, Maio ER. Uma escola sem partido: dicursividade, currículos e movimentos sociais. Semin. Cienc. Soc. Hum. [Internet]. 8º de junho de 2017 [citado 4º de maio de 2024];37(2):193-210. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/27561