Carvalho BLP de. Redes sociais online em projetos de educação a distância: o caso do projeto-piloto “Geração Movimento” (2015). Semin. Cienc. Soc. Hum. [Internet]. 30º de novembro de 2016 [citado 21º de novembro de 2024];37(1):53-66. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/26039