Cury Calia de Souza-Luz, Ana Claudia, y Wilsilene Rodrigues Gatto. «Livros didáticos E a Perspectiva Sociointeracionista: A Necessidade De Coerência Para a avaliação Do PNLD». Semina: Ciências Sociais e Humanas 35, no. 1 (junio 28, 2014): 57–72. Accedido noviembre 21, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/17433.