A. C. Cury Calia de Souza-Luz e W. R. Gatto, “Livros didáticos e a perspectiva sociointeracionista: a necessidade de coerência para a avaliação do PNLD”, Semin. Cienc. Soc. Hum., vol. 35, nº 1, p. 57–72, jun. 2014.