Cury Calia de Souza-Luz, A. C. e Gatto, W. R. (2014) “Livros didáticos e a perspectiva sociointeracionista: a necessidade de coerência para a avaliação do PNLD”, Semina: Ciências Sociais e Humanas, 35(1), p. 57–72. doi: 10.5433/1679-0383.2014v35n1p57.