CARVALHO, Maria Aparecida Vivan de. Relação professor-aluno: fatores intervenientes tendo em vista a aprendizagem. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 57–65, 1995. DOI: 10.5433/1679-0383.1995v16n3p57. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/9466. Acesso em: 3 nov. 2024.