PINHEIRO, Paulo Cesar; PINHEIRO, Juliano Soares; TSEMBANE, Sérgio; MAGALHÃES, Juliana. Interfaces of chemistry education with popular culture in Brazil. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 279–292, 2022. DOI: 10.5433/1679-0383.2023v44n2p279. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/47868. Acesso em: 2 oct. 2024.