SOUZA, Nadia Aparecida de. A relação teoria-prática na formação do educador. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 5–12, 2001. DOI: 10.5433/1679-0383.2001v22n1p5. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/3868. Acesso em: 22 jul. 2024.