[1]
Carvalho, M.A.V. de 1995. Relação professor-aluno: fatores intervenientes tendo em vista a aprendizagem. Semina: Ciências Sociais e Humanas. 16, 3 (dez. 1995), 57–65. DOI:https://doi.org/10.5433/1679-0383.1995v16n3p57.