Bzuneck, J.A. 2004. Conceito e funções dos esquemas cognitivos para a aprendizagem implicações para o ensino. Semina: Ciências Sociais e Humanas. 12, 3 (nov. 2004), 142–145. DOI:https://doi.org/10.5433/1679-0383.1991v12n3p142.