Dalcól, Camila, Elias Pedro da Silva Junior, Mara Lúcia Garanhani, Marli Terezinha Oliveira Vannuchi, e Elisabete Fátima Pólo de Almeida Nunes. “Integração Ensino-serviço-Comunidade: Concepções atribuídas Pelos Estudantes De Enfermagem”. Semina: Ciências Biológicas e da Saúde 40, no. 1 (setembro 5, 2019): 47–62. Acessado novembro 23, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminabio/article/view/33726.