M. Terassi, A. K. P. G. Borges, M. L. Garanhani, e E. A. P. Martins, “A percepção de crianças do ensino fundamental sobre parada cardiorrespiratória”, Semin. Cienc. Biol. Saude, vol. 36, nº 1Supl, p. 99–108, mar. 2015.