@article{Pereira Caetano_Fabris Lugoboni_2022, title={GESTÃO DE DESEMPENHO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA SOBRE A ABORDAGEM SUSTENTÁVEL}, volume={10}, url={https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ros/article/view/47209}, DOI={10.5433/2318-9223.2022v10n1p38-54}, abstractNote={<p style="font-weight: 400;">Esta pesquisa buscou categorizar a literatura sobre performance em Instituições de ensino superior (IES) com relação à abordagem sustentável relacionados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Foi realizado um estudo de natureza teórica, com abordagem exploratória e qualitativa, a partir de uma revisão sistemática da literatura utilizando o Prisma-P como protocolo de análise de trabalhos. Os artigos abordaram indicadores relacionados aos temas: Materiais, Consumo e geração de energia, Consumo de água, Biodiversidade, Emissões, Efluentes e desperdício, Avaliação ambiental de fornecedores, Sociais de emprego, Saúde e segurança no trabalho e Sociais de treinamento e Educação, que são de suma importância para que as IES monitorem o impacto ambiental das suas atividades e dos seus produtos. Foi possível identificar nos artigos que os ODS 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15 e 17 foram abordados por pelo menos um dos artigos. Apresenta-se como principal contribuição desta pesquisa a organização da literatura relacionando 3 temas tão relevantes: Gestão da performance, gestão de instituições de ensino e as ODSs da ONU.</p>}, number={1}, journal={Organizações e Sustentabilidade}, author={Pereira Caetano, Wallas and Fabris Lugoboni, Leonardo}, year={2022}, month={dez.}, pages={38–54} }