Martins, Bianca, Victor Silba, e André Coutinho. “Práticas De Design Em Contexto Educativo Como Dispositivos De Agenciamento De Poderes, Saberes E Subjetividades”. Projetica 13, no. 3 (dezembro 23, 2022): 184–200. Acesso em julho 13, 2026. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/projetica/article/view/46941.