Dias-Chiaruttini, Ana. “Liberté, Liberté Chérie Ou Como Uma Exposição Engajada É Recepcionada Por Alunos Do Ensino Médio. Uma Abordagem EtnoDidática”. Mediações - Revista de Ciências Sociais 29, no. 1 (abril 19, 2024): 1–21. Acessado julho 22, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/48739.