Barbosa, M. V. e Mendonça, S. G. de L. (2007) “Formação de professores de Sociologia: um estudo à luz da teoria histórico-cultural”, Mediações - Revista de Ciências Sociais. Londrina, 12(1), p. 159–176. doi: 10.5433/2176-6665.2007v12n1p159.