Barbosa, M.V. e Mendonça, S.G. de L. 2007. Formação de professores de Sociologia: um estudo à luz da teoria histórico-cultural. Mediações - Revista de Ciências Sociais. 12, 1 (jul. 2007), 159–176. DOI:https://doi.org/10.5433/2176-6665.2007v12n1p159.