Hübner MLF, Silva JFM da. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de catalogação nos cursos de biblioteconomia. Inf.Inf. [Internet]. 31º de outubro de 2020 [citado 18º de dezembro de 2025];25(3):52-86. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/41928