Hübner, Marcos Leandro Freitas, e José Fernando Modesto da Silva. 2020. “Metodologias Ativas E As Novas Perspectivas Do Ensino De catalogação Nos Cursos De Biblioteconomia”. Informação & Informação 25 (3):52-86. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52.